zondag 29 november 2015

november 2015

De novembermaand is een speciale maand. Er is veel te doen....
Naar aanleiding van de week van de smaak en het feit dat we rond ons lichaam werken, met een oogwenk naar een gezond lichaam, stonden er al weer twee nieuwe activiteiten op ons programma.

Tijdens de week van de smaak hebben we soep gemaakt. Dit deden we samen met de derde kleuterklas van juf Elke en juf An. " De groten " zoals de leerlingen van het 6de  genoemd werden door de kleuters, kregen per twee een 4-tal kleuters toevertrouwd. Samen maakten ze de groenten bereidingsklaar. Na de middag hebben we ons heerlijke soepje dan ook samen opgedronken. Een toffe, vlotte en leuke samenwerking.









Met onze eigen klasgenoten hebben we een gezonde lunch samengesteld. Met de meegebrachte ingrediƫnten gingen de chef koks vlot aan het werk. Er werd ook geproefd van minder gekende fruitsoorten als een kaki of een granaatappel.















 

Op de week van de smaak volgt de voorleesweek. Dit jaar met als thema " sprookjes " . Een dankbaar thema om eens te gaan voorlezen bij het eerste en het tweede leerjaar. We boeiden de leerlingen met het verhaal, onze mimiek, beeldmateriaal en onze stem. Een bijzondere ervaring. Het bleek toch niet zo makkelijk te zijn.






September - oktober 2015

In het 6de doen we naast onze gewone lessen ook veel andere leuke, leerrijke activiteiten.
Hieronder volgt een klein overzichtje van wat we zoal deden in september, oktober.
Bij deze reportages werden vele foto's door onze journalisten gemaakt.


De werken van Miro en Van Gogh ( de sterrenwacht ) werden al eens onder de loep genomen.
We bestudeerden  Miro zijn verschillende werken en gingen zelf aan de slag.
We verstopten er zelfs ingeschreven veelhoeken in. Met Oost-Indische inkt trokken we het fijne lijnenwerk, daarna kreeg ons werk een kleurrijke invulling met ecoline.











Vertrekkend van het werk van Vincent Van Gogh " sterrenwacht " gingen we op ontdekking met wit zand.
Na wat uitproberen ontstond er een nachtlandschap uit de 19de eeuw. Kinderen werkten op fabriek van 's morgens vroeg tot 's avonds laat. Ze kwamen in het donker naar huis en zagen het landschap met een specifieke lichtinval. Juist die lichtinval maken we duidelijk met het witte zand.











We delen graag onze kennis en onze weetjes. Daarom namen we de leerlingen van het vijfde leerjaar bij de arm om hen de wondere wereld van power point te laten ontdekken. Om de postbedeling op school vlotjes te laten verlopen ontwikkelden we speciale brievenbussen, vertrekkend van een simpele saaie doos.














Tijdens de week van het bos trokken we als volleerde natuurgidsen het bos in. Met behulp van onze zelf gemaakte boommeter en onze determinatietabel, verzamelden we gegevens om bomenfiches te kunnen maken. Om het gepaste gedrag bij een boswandeling duidelijk te maken werden er affiches en slogans gemaakt. Met onze toneelstukjes " opstand in het bos " hebben we getoond hoe dieren over het mensengedrag denken.








Onder deskundige begeleiding van Victor, Lune, Lucas en Julie werd er een heuse dans in elkaar geknutseld.